La inteligencia artificial podría provocar una destrucción bruta de entre 1,7 y 2,3 millones de puestos de trabajo en España durante la próxima década. Euroinnova analiza este nuevo escenario desde la empleabilidad, el aprendizaje continuo y la necesidad de adquirir competencias digitales antes de que el mercado obligue a hacerlo.
La inteligencia artificial ya no es una predicción de Silicon Valley ni una tendencia reservada a perfiles tecnológicos. Es una realidad que empieza a modificar la forma de trabajar, producir, aprender y competir. España acaba de poner cifras a ese cambio: según el estudio Inteligencia artificial y mercado de trabajo en España, publicado por Funcas en abril de 2026, la IA podría generar una destrucción bruta de entre 1,7 y 2,3 millones de empleos en el país durante los próximos diez años.
El dato impresiona, pero necesita contexto. Funcas advierte de que no debe confundirse destrucción bruta con destrucción neta. El propio informe estima que los efectos de complementariedad —es decir, aquellos casos en los que la IA aumenta la productividad sin eliminar el empleo— podrían afectar a entre 2,8 y 3,5 millones de trabajadores, mientras que la creación de nuevas ocupaciones vinculadas a la IA también jugará un papel relevante.
El empleo no desaparece: cambia de forma
La gran transformación no será solo cuántos empleos se destruyen, sino qué tareas dejan de tener sentido tal y como las conocemos. El informe de Funcas señala que la adopción empresarial de IA en España ha pasado del 12,4% en 2023 al 21,1% en el primer trimestre de 2025, un salto de 8,7 puntos porcentuales en apenas dos años.
Esta aceleración confirma que la IA ya forma parte del tejido productivo. El sector TIC lidera la adopción con un 58,7%, seguido por servicios, industria y construcción. Además, las empresas que utilizan al menos una tecnología de IA presentan una productividad media un 27% superior a las que no la emplean, aunque el estudio matiza que las compañías más productivas son también las que más tienden a adoptar estas herramientas.
En paralelo, el Foro Económico Mundial apunta en su Future of Jobs Report 2025 que, de aquí a 2030, las grandes tendencias del mercado laboral generarán 170 millones de nuevos empleos y desplazarán 92 millones, con un crecimiento neto estimado de 78 millones de puestos.
Aprender a tiempo será la nueva ventaja laboral
La pregunta ya no es si la inteligencia artificial afectará al empleo, sino cómo se prepara cada profesional para seguir siendo relevante. Según el Foro Económico Mundial, el 39% de las competencias clave de los trabajadores cambiarán antes de 2030, una cifra que sitúa el aprendizaje continuo en el centro de la empleabilidad.
Desde esta perspectiva, Euroinnova International Online Education defiende una idea clara: la formación debe anticiparse al cambio, no llegar cuando el puesto de trabajo ya se ha transformado. La institución, concebida como un Learning Hub de referencia en formación online, sitúa su propuesta en un ecosistema de conocimiento basado en una experiencia educativa personalizada, apoyada en Inteligencia Artificial y orientada a crear una comunidad de aprendizaje en constante actualización de conocimientos.
Euroinnova trabaja desde el territorio de marca del “aprendizaje significativo para la vida real”, con una comunicación accesible, práctica, honesta y empática, especialmente dirigida a públicos diversos que necesitan seguir formándose sin perder claridad ni acompañamiento.
La empleabilidad dependerá de saber actualizarse
El impacto de la IA no afectará por igual a todos los perfiles. Funcas señala una mayor exposición en ocupaciones administrativas y técnicas, mientras que España presenta un riesgo real de automatización inferior a la media de la OCDE: 5,9% frente al 12%. Esta diferencia no implica inmunidad, sino un ritmo potencialmente más moderado de desplazamiento laboral.
Es aquí donde Euroinnova conecta su modelo formativo con una necesidad creciente: ayudar a recién graduados, profesionales que buscan mejorar su perfil y expertos que necesitan actualizarse o reorientar su carrera. Su metodología EDUCA LXP incorpora una plataforma tecnológica propia impulsada por IA, cuyo nombre responde a PHIA, que ofrece itinerarios individualizados, contenidos actualizados y acompañamiento docente especializado.
“La IA no solo está cambiando las profesiones tecnológicas. Está modificando la forma en la que cualquier profesional demuestra valor. La empleabilidad ya no depende únicamente de lo que sabes hoy, sino de tu capacidad para aprender, desaprender y aplicar nuevas competencias a tiempo”, señala Jaime Martín, director de Comunicación de Euroinnova.
